教育部長解讀《教育法律修正案(草案)》
云南省民辦教育協(xié)會 2015-08-27
8月24日,第十二屆全國人大常委會第十六次會議在京舉行,備受教育界關(guān)注的《教育法律一攬子修正案(草案)》首次列入全國人大常委會會議議程,這也標(biāo)志著其正式進入立法程序。受國務(wù)院委托,教育部部長袁貴仁對《草案》作了說明。部長的說明要點歸納如下。
一
為統(tǒng)籌解決不同教育法律中均有涉及的教育重大問題,《草案》形成過程中對《教育法》、《高等教育法》、《民辦教育促進法》集中研究、一并修改,將近年來在教育改革發(fā)展實踐中形成的具有社會共識的成果,提煉后補充到相關(guān)法律中,從完善教育基本制度、完善高校管理制度、調(diào)整民辦學(xué)校管理制度、完善教育違法行為法律責(zé)任等4個層面進行修正,力圖解決教育改革發(fā)展中一些突出的制度性問題,體現(xiàn)中國特色教育基本制度。
二
《草案》對完善教育基本制度有明確表述,增加教育應(yīng)當(dāng)堅持立德樹人,對受教育者加強社會主義核心價值體系教育,增強受教育者的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的規(guī)定;增加國家采取措施促進教育公平,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距的規(guī)定;增加了關(guān)于完善現(xiàn)代國民教育體系、加快普及學(xué)前教育、推進教育信息化和國際化等內(nèi)容。
三
《草案》增加了學(xué)前教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育、終身教育的法律規(guī)定,完善了高等教育辦學(xué)水平和質(zhì)量的評估體系等規(guī)定。對許多社會公眾關(guān)注的教育熱點,《草案》也充分予以明確體現(xiàn)。
四
此外,為消除探索民辦學(xué)校分類管理的法律障礙,給教育行政部門留出探索、規(guī)范民辦學(xué)校分類管理的制度空間,《草案》修改了教育法、高等教育法關(guān)于舉辦學(xué)校不得以營利為目的的規(guī)定,允許營利性民辦學(xué)校存在。同時允許民辦學(xué)校自主選擇辦學(xué)方式,并按照其法律屬性享受相應(yīng)優(yōu)惠政策,相應(yīng)刪除民辦學(xué)校取得合理回報的具體辦法等內(nèi)容。
《草案》背景
為進一步完善教育基本制度,解決高等學(xué)校管理、民辦教育發(fā)展等方面存在的問題,統(tǒng)籌相關(guān)制度安排,保持法律協(xié)調(diào)統(tǒng)一,教育部會同有關(guān)部門對教育法、高等教育法、民辦教育促進法等3部法律進行了集中研究,經(jīng)過廣泛征求意見和深入研究論證,擬定了《教育法律一攬子修訂建議(草案)(送審稿)》報請國務(wù)院審議。國務(wù)院法制辦在經(jīng)過兩次書面征求意見、向社會公開征求意見及相關(guān)調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上,會同教育部等有關(guān)部門對送審稿反復(fù)研究、協(xié)調(diào)、修改后,形成該草案。
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